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大学生网络不良行为的主要特征是痴迷网络世界和网络情绪宣泄,追求刺激,将网络当作成名工具,甚至存在欺骗行为,严重危害了大学生的学业、身心健康和人生价值追求,必须予以高度重视。  相似文献   
2.
大学生网络成瘾的原因分析及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生网络成瘾既有网络吸引力原因,也有环境因素,更有大学生的自身原因.帮助大学生戒除网瘾需要进行正确、有效地干预.不论是外部干预还是心理干预都要有针对性,持久性,促使其回归正常的学习与生活.  相似文献   
3.
本文认为,辅导员在对大学生网络不良行为进行干预时,需要从多方面着手。要引导大学生进行自我教育;做新型网络思想政治教育工作者;培养网络意见领袖;开展理想信念教育;利用网络开展教育引导活动;开展网络测试,建立大学生网络不良行为档案。  相似文献   
4.
辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生的知心朋友和引路人,是大学生网络不良行为防治的组织者和实施者,研究辅导员对大学生网络不良行为的有效干预具有重要意义,本文从实施学生面上引导和个体关注并行制度等八个方面分析了辅导员针对大学生网络不良行为的干预措施,期望能对大学生网络不良行为的防治有所帮助.  相似文献   
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