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高校体育教学评价体系现状及发展趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文运用文献资料和逻辑分析法,通过对国外高校体育教学评价经验的借鉴,综合考察并探析我国高校现行体育教学评价体系存在的不足,以完善和充实我国现行高校体育教学评价体系的内容为目的,分析了当前高校体育教学评价的现状,并对高校体育教学评价发展趋势进行了初步探讨。  相似文献   
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本文对陕北民俗体育的特征、功能、价值意义以及在我省高校开展现状进行了调查研究。通过整理分析,发现将陕北民俗体育引入高校教学对于促进学生身心健康、增强学生对民俗体育的认识、增强社会适应能力都有着重要而积极地意义,同时对我省民俗体育的继承与发扬有着积极地推动作用。  相似文献   
3.
本文通过文献资料,从生理和心理两方面研究陕北民俗体育对人体身心健康的影响和作用,使人们意识到陕北民俗体育对人体的健康、思想观和体育观等方面有着重要而深远的意义。  相似文献   
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