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高校管理体制改革进程中,暴露出教学模式固化、管理运营市场化、学术功利化等问题,培养出来的学生与现代高等教育目标的要求有所偏差。在此背景下,大学生参与高校管理的思路应运而生,但在具体实践中也涌现出新的问题。文章立足于“主体性”这一视角,借鉴现有的管理学经验,探析大学生参与高校管理的必要性和有效实施路径。 相似文献
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