探析实际教学中的信息技术与课程整合

随着多媒体技术、校园网络和Internet的日益普及,在信息技术教育发展的过程中,世界各国都逐渐将信息技术教育与其他课程教学的整合放在十分重要的地位.在此条件下,我国提出在信息技术教育中加快信息技术与课程的整合,本文对信息技术与课程整合的概念进行了梳理,并从实际的教学改革入手,对信息技术与课程整合分四个阶段进行了探讨.     

全球创新管理之十条军规

我们花了10多年时间,对全球47家公司进行了实地调研,这其中包括花旗银行、惠普、日立、印孚瑟斯、英特尔、LG电气、诺华公司、菲利普、三星、西门子、沃达丰和施乐.2004年,我们与博斯公司(Booz&Company)合作,对来自19个国家、17个行业的186家公司进行了全球范围的调查.这些公司对创新的投资额总计780多亿美元,在这项调查基础上,我们提出了成功管理全球创新的十大军规.