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1.
只要各地执政者根据本地的实际,遵循“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”之要义,所谓“三农”问题也绝非趟不过的沟坎。广东省中山市三乡镇近年来就成功地谱写了小区域内解决“三农”问题的新篇章。 相似文献
2.
襄樊农村保险发展基本情况 湖北襄樊市农村保险业务自1982年恢复以来,在发展上大致走过了三个阶段: (一)起步阶段.从80年代初期开始,到90年代初.在此阶段农村保险业务的发展主要有五个方面的特点:一是独家经营.这10年间基本上是人保一家公司的分支机构在襄樊市农村经营,市场上没有其它主体.二是广设机构、广招人员.人保公司按乡镇行政区划设置机构,在全市100多个乡镇均设立了办事处、代办处、保险站(所),同时,大量从乡镇、村组干部中聘用代办员、协保员开展业务.三是险种开发上百花齐放.农民需要什么险种,保险公司就经营什么险种,星星点点、不成规模的险种五花八门,绝大多数险种、条款均未履行必要的报批手续.四是经营方式带有浓厚的行政色彩,业务拓展主要靠政府层层发文强制推动.五是经营管理上较为粗放和原始,主要考虑业务的覆盖面和保费收入的高低,成本意识、效益意识不强,业务质量不高. 相似文献
3.
<正>层次分析法在项目成本控制中的应用,主要是通过层次分析法对项目的绩效做出评价,并根据该评价找出成本控制不足的地方,及时进行处理、修正。这种方法克服了传统项目成本控制方法中偏重事后控制的缺点,能够通过对项目绩效的实时评价,及时地发现成本控制中存在的问题,并及时进行处理。本文主要讨论如何通过层次分析法对项目绩效做出评价。 相似文献
4.
由于地域阻隔和文化差异的原因,在相当长的历史时期内,中西建筑在相对封闭的系统内各自独立发展,很少有交流的机会,从而形成了形态迥异、个性差别极大的建筑风格。中西建筑的差别,其本质是文化差别的表现。它反映了物质环境,社会形态及人的思维方式的差别。它对建筑的影响反映在地域和民族差异、文化背景的不同等因素对建筑创作思维的直接影响。因而形成了各具特色的建筑文化。 相似文献
5.
课堂教学是教学最基本的形式。提高教学评价的客观性、准确性,以调动教师教学的积极性,保证教学质量,成为高校一个永恒的话题。本文将对教学评价的方式、方法和评价指标的建立做初步探讨,提出模糊数学理论在教学评价方法中应用研究。 相似文献
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