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用英文写作是大学英语四级考试考核中功能独特的一环,也是衡量和量化大学生英语综合运用能力水平高低的重要指标之一.写作是英语学习者语言综合运用能力的体现,它需要日积月累,反复练习才能有所提高.写作本身就是一种再创作,一种思想升华,不同的人会有不同的理解和看法.学习者只要正确把握用词汇的使用,要学会善于变换词性和词义,要依据语体色彩选词,以便使作文的语体和用词的色彩和谐一致. 相似文献
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一、无形资产的确认 笔者认为,无形资产具体会计 准则中对无形资产的定义有一定的 缺陷,将持有的目的限定在生产商 品、提供劳务、出租或管理四个方 面,既不能概括现有的无形资产项 目(如商誉),也不能满足知识经济 时代日益扩大的无形资产内容核算 相似文献
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通过相关数据与图表,利用相关性分析和Granger因果关系法检验,建立相关模型,从区域物流促进区域经济增长和区域经济增长拉动区域物流发展两个方面,对京津冀都市圈区域物流与区域经济增长之间的关系进行实证性分析。结论表明,二者具有高度的相关性并且存在着一定的因果联系。最后,根据京津冀都市圈物流产业现实存在的相关问题,提出发展京津冀都市圈区域经济与物流的相关建议。 相似文献
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通过相关数据与图表,利用相关性分析和Granger因果关系法检验,建立相关模型,从区域物流促进区域经济增长和区域经济增长拉动区域物流发展两个方面,对京津冀都市圈区域物流与区域经济增长之间的关系进行实证性分析.结论表明,二者具有高度的相关性并且存在着一定的因果联系.最后,根据京津冀都市圈物流产业现实存在的相关问题,提出发展京津冀都市圈区域经济与物流的相关建议. 相似文献
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