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1.
高职计算机应用技术专业(软件外包方向)卓越人才培养模式的研究与应用
钟啸剑
贾晓芳
《福建质量管理》
2016,(2)
本文以构建"1321"培养模式、构建"双主体"培养模式和"基于创新工作室"的培养模式为突破,总结了在软件外包卓越人才培养模式的具体实践措施和成果.通过对软件外包卓越人才培养模式的实践与探索,为推动高等职业教育教学模式改革提供了有效的途径.
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