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1.
计算思维是当前国际计算机教育界关注的热点。为了在一定深度上认知计算思维,培养大学生的计算思维习惯,需要对计算机学科核心课程知识点与计算思维之间的内在联系进行系统的梳理。文章以算法设计和分析课程为例,讨论了算法设计策略所揭示的计算思维内涵,给出了几种典型的算法设计策略在求解其他领域问题时所提供的方法指导。
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2.
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