融入工程伦理因素课程思政新模式探索

在专业课程设计中,以思政教育概念为引导,加入工程伦理等问题,有利于思政教育的更好实现。在道路桥梁工程技术教学过程中,如何在讲授专业课程的同时,将思政教育落到实处,二者共同融合打造良好的教学效果。针对桥梁工程施工展开研究,探寻将思政元素同工程技术相结合,实现课程思政体系的完美融合和呈现,其研究结果可以应用于其他相关专业的课堂设计中,提供理论基础。     

土建基础施工中深基坑支护施工技术的应用

当前,深基坑支护技术具有加固结构、提高建筑工程结构安全性和稳定性的重要作用。同时,深基坑支护技术较为复杂,在实际施工过程中还存在许多问题。基于此,论文以深基坑支护技术中对砂砾土渗透性进行快速检测的设备为核心,从相应技术要求和实际施工中存在的问题出发,探讨土建深基坑支护中快速检测基坑周围砂砾土渗透性的设备的具体应用,提高土建基坑支护施工质量,确保基坑支护的顺利进行。     

对土建工程新型混凝土材料的应用探讨

随着我国社会经济的迅速发展以及城市化进程的不断加快,建筑行业也迎来了新的高速发展阶段,土木工程作为整个施工过程的重要组成部分,其施工质量对整个建筑工程有着重要的意义。由于混凝土材料对整个施工过程有着重要的影响,而该种材料又极易受到外部因素的影响,因此,加强对新型混凝土材料的研究至关重要。