发动机与汽车理论课程多媒体教学实践应用

多媒体技术与发动机与汽车理论课程教学的有效结合构成了发动机与汽车理论课程多媒体教学。发动机与汽车理论课程多媒体教学在其被广泛认可的同时,仍存在一些认识上的误区。文章从正反两个角度详细阐述这一教学方法,并提出了一些建议。     

论汽车专业课程一体化教学模式的必要性

文章对汽车专业的传统教学模式和理论一实训一体化教学模式两者间的特点进行分析，对其专业课程实施一体化教学模式的必要性作了比较清晰的阐述，表明了实施一体化具体教学中的启示和体会，认为汽车专业课程一体化教学模式真正体现了当前高等职业教育教学改革和发展的方向，有着十分重要的现实意义。