高校二级学院教学秘书的管理育人工作

教学秘书是最基层的教学管理人员,承担了大量的管理工作,其中一个重要的管理对象就是学生。管理也是育人,这是教育学的一个重要原理。然而,教学秘书的这种管理育人的意识还不强,管理人员素质不高以及管理制度落后。因此,教学秘书要在平时的工作中要提高管理育人的意识,做到关爱学生,严格管理,坚持公平公正原则,从管理方面做好育人工作。     

高校二级学院教学秘书面临的困境及对策探析

教学秘书是高校教学管理队伍的主体,是高校教学管理基层的管理者和执行者,其工作是否细致高效关乎教学工作的正常运行。然而,目前高校教学秘书的处境,比如学校对教学管理工作认识不足、待遇不高、有责无权等,严重影响了其应有作用的发挥。因此,学校应该从提高对教学管理工作的认识、增加教学秘书的福利待遇、适当授权等方面入手来激发其工作热情和提高其工作效率,以更好的教学管理服务于教学水平的提高。     

中小商贸流通差异化营销之我见

中小商贸流通企业作为国民经济吸纳就业的主要经济单元之一,面对外资流通和强势进入和我国大型流通企业的挤压,其与竞争对手的差距主要体现在管理、人才、技术、营销等方面,其中营销是中小商贸流通企业竞争力的关键要素。本文从差异化营销的角度提出了网点规划的差异化,实施错位竞争、经营模式差异化,加强企业运作创新、市场定位差异化,培育特色品牌企业、构建中小企业服务体系,加强企业宏观监控、强化流通行业经济安全预警和优化企业供应链管理,开展差异化营销等相应的对策。     

中国经济特区发展研究述评

我国经济特区的建立和发展是践行毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观,建设有中国特色社会主义的新路径.经济特区为我国社会主义市场经济体制建立了基本框架,也为我国社会主义市场经济体制改革的深化发挥了重要的示范和带动作用.文章从国外和国内两个方面就经济特区发展研究进行文献梳理,旨在为进一步研究经济特区发展乃至整个国家经济协同发展提供可资借鉴的思路.     

地方高校经济管理类大学生实践能力培养模式构建——基于会计学专业应用型人才培养方案的修订

以地方高校经济管理类大学生实践能力的培养为核心,以会计学专业为案例,着重分析了实践能力的社会需求,主要有基础实践能力、专业实践能力和综合实践能力。在当今人才培养中暴露出课程设置不合理、市场迎合度不高、实践教学体系不完善等矛盾,需要从人才培养方案设计、培养模式改革、综合素质提升等角度重新构建经济管理专业大学实践能力培养体系。