容易被忽视的隐蔽教学

教得好,不一定学得好。要想让学生学好,有些人总是从教师的知识教学找原因,而忽略了隐蔽教学。本文从用人格魅力感染学生、和谐师生关系、课堂互动、做个"听众"四个方面阐述应该知识教学与隐蔽教学并重。     

针对学科特点,以情感促教学

提高医学基础课堂教学效果,除了教师在教学计、教学组织形式上下功夫外,加强师生间的情感交流也是一种行之有效的办法.本文旨在探讨如何在课堂内外进行师生情感交流,使学生从"要我学"变成"我要学",切实提高医学基础课的教学效果.     

会计信息披露的成本构成

提供信息的成本是指从建立财务信息系统到会计信息的披露完成所花费的一切支出，按成本项目支出的性质分为初始成本（S1）——即为建立会计信息系统而发生的成本支出和维持成本（S2）——即为维持会计信息系统的日常运转而发生的费用。一般来说，初始成本要高一些，而维持成本则随企业经营规模的变化有所不同。多种经营的公司由于其业务复杂，会计处理相对麻烦，维持成本也较高。     

小议非现金资产清偿债务的会计处理及税务调整

在社会主义市场经济日益完善的情况下，市场竞争日益激烈，一些企业由于内部管理原因或受外部种种因素的影响，企业的现金流量不足，资金周转缓慢，债务人以固定资产、库存商品、短期投资等非现金资产清偿债务进行清偿债务越来越普遍，这样债权人既能尽快、有效的收回债权，同时也给债务人减少一些负担。但是这种偿还方式在会计处理上与税法规定的会计处理存在很大的差异，这样就要求我们在进行以非现金资产偿还债务是要进行纳税调整的。     

新型计算机硬件综合实验开发平台建设

本文从高职软件学院面向学生普遍开设的＂计算机硬件技术基础＂课程的教学要求出发,结合本校的人才培养实践和教学经验,分析教师被动灌输知识和＂计算机硬件技术基础＂课程教学内容本身抽象,难以取得良好的教学效果的问题。通过引入新型计算机硬件综合实验开发平台,强化和提高学生的综合实践能力,培养学生的创新思维和创造能力,硬件技术基础课程的开设达到了预期目的,对高校计算机专业学生硬件动手能力培养具有普遍的指导意义。     

关于无形资产的概念与计价问题的探讨

随着我国社会主义市场经济的建立和完善，在经济领域中，无形资产一词越来越多地被提出来，并予以重视。本文就无形资产这一概念的理解和有关计价问题进行探讨。一无形资产是指企业那些可以长期使用，而又没有实物形态的资产。它代表企业或所有者拥有的一种法定权或优先权...     

我国新会计准则体系的构架及特点分析

我国于2006年2月正式颁布了新会计准则，新的会计准则将从2007年1月1日起适用于上市公司。这是中国会计界的里程碑，它将推动中国向更现代的经济模式过度，并帮助投资者做出更明智的决定。     

用COBOL语言实现位操作

COBOL作为一种高级语言在进行文档管理时非常方便，但要想实现一些低级语言的功能（例如按位操作）就感觉比较困难。下面就介绍一种用 COBOL语言实现位（ Bit）操作的方法，谨供大家参考。 对任意字符（例 EBCD码为 X‘ 40’）二进制（ 01000000）中的 8个 Bit进行不同的置 0和置 1的操作。 首先在 COBOL程序中建立一个对应二进制的初值表，即定义 256个字符型变量，每个变量的长度为 8个 Bytes，分别对应于从 0到 255的 8位二进制数值，具体内容如下： 01 BINARY－ VAL. 03 FILLER PIC X(08) VALUE‘ 00000000'. 03 …     

针对学科特点,以情感促教学

提高医学基础课堂教学效果,除了教师在教学计、教学组织形式上下功夫外,加强师生间的情感交流也是一种行之有效的办法。本文旨在探讨如何在课堂内外进行师生情感交流,使学生从“要我学”变成“我要学”,切实提高医学基础课的教学效果。     

创伤性假性动脉瘤的介入治疗（附29例报告）

目的探讨创伤性假性动脉瘤介入治疗的有效性和安全性。方法对29例疑诊断创伤性假性动脉瘤患者进行DSA检查，明确诊断后，对其中19例介入栓塞治疗，栓塞后复查DSA。结果 DSA能清楚显示创伤性假性动脉瘤的位置、形态、开口及大小，4例采用弹簧钢圈栓塞供血动脉，6例用真丝线段及明胶海绵进行栓塞，追踪显示瘘口封闭，瘤体吸收。结论 DSA 在创伤性假性动脉瘤的明确诊断中具有重要意义，弹簧钢圈、真丝线段及明胶海绵颗粒介入栓塞较小动脉的创伤性假性动脉瘤切实可行。