基于建构主义理论的大学英语词汇教学

建构主义理论认为:知识是个体主动建构的,是个体与他人通过磋商并达成一致的构建过程。在这种理论的指导下,学习观和教学观都发生了深刻的变化,这种理念强调以学习者为中心,注重互动、合作的学习方式,尊重个人意见和学习者已有的知识经验;同时教师的作用转变为设置适当的学习情境,鼓励学生反省与思考,帮助学生进行知识的意义建构。本文以第二版的《新视野大学英语》第二册第七单元TextA的课文为例,以建构主义学习理论为指导,在把握课文篇章意义和结构的基础上,遵循认知规律,设计不同层次的学习活动,让学习者循序渐进地完成这些任务,在头脑中构建词汇的意义和应用,最终培养同学的创造性,提高同学自主学习的积极性。     

论我国大学英语教师的职业发展

我国大学英语教师职业发展既是完善自身的内在需求,又是提高教学质量的迫切需要。外部环境的激励;调整教学理念;认真备课,搞好科研和经常进行个人教学反思是大学英语教师职业发展的重要途径。     

城市燃气企业推进全面预算管理分析

天然气是社会经济发展与居民生活必要的能源之一,也为城市建设工作带来了新的发展契机。现阶段,城市燃气行业正处于多变的宏观环境变化之中,国家管网公司成立,政府也逐步开放燃气管道接驳工程建设,中央深化石油天然气管网运营机制。在"管住中间、放开两头"的政策导向下,燃气行业的市场化改革趋势逐步加快。城市燃气企业要想在这样的大环境下生存和发展,就必须要推动全面预算管理工作的实施,全面升级企业的经营方式,促进企业顺利转型与升级。本文以城市燃气企业为主体,研究全面预算管理相关问题,为行业人员提供一些可借鉴经验。     

浅谈沪蓉西高速公路的综合执法改革

一、关于高速公路行政执法的重庆模式1.重庆模式的优势1994年,成渝高速公路重庆段在管理体制上,实行了统一管理、综合执法的模式,由重庆市成渝高速公路行政执法     

新课改下如何进行高中英语词汇教学

<正>词汇教学是英语教学的一个重要组成部分,词汇是语言的建筑材料,是语言的三大要素(语音、词汇、语法)之一,犹如大厦之砖瓦,铺路之基石。没有它,高楼大厦就无从盖起,通天大道也无从铺就。学生在外语学习中所遇到的首要问题就是词汇障碍,没有一定的词汇作基础,要想获得较强的听说读写