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1.
陶珏 《中小企业管理与科技》2010,(24):171-172
熟练的英语写作只是英语语言能力的一个方面,其它还有听、说、读。学习好一门外语,这四种能力是必要的,并相互联系的。在汉语和英语写作模式上有许多的不同,对中国学生的英语写作造成的其中一个负面影响就是他们在写作中的词汇误用。本文主要分析中国学生英语写作中在词汇方面的失误。作者总结出一些措施,目的是克服学生写作中的翻译行为,帮助学生提高英语写作水平。 相似文献
2.
陶珏 《中小企业管理与科技》2014,(12):250
《酒店服务英语》课程的培养目标在于培养学生适应酒店工作发展的需要,具有扎实专业基础知识和专业技能,能进行酒店工作各个岗位的英语口语服务。但是笔者通过对学生实习和毕业就业的跟踪了解,发现他们在校期间所达到的口语表达水平还远不能满足职业需求。如何顺应工作的需要,就成为我们酒店英语教学所面临的挑战。 相似文献
3.
陶珏 《中小企业管理与科技》2014,(35):250-250
《酒店服务英语》课程的培养目标在于培养学生适应酒店工作发展的需要,具有扎实专业基础知识和专业技能,能进行酒店工作各个岗位的英语口语服务。但是笔者通过对学生实习和毕业就业的跟踪了解,发现他们在校期间所达到的口语表达水平还远不能满足职业需求。如何顺应工作的需要,就成为我们酒店英语教学所面临的挑战。 相似文献
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