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会计英语教学的“五步”教学法 总被引:1,自引:0,他引:1
笔者在长期的会计英语教学实践中,总结出“五步”教学法它打破了传统的教学模式,赋予课堂新的生命,形成了“教、学、做”三位一体的教学体系,有助于培养学生的综合能力。 相似文献
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