浅谈城市集中供热管道无补偿直埋敷设

从集中供热企业的发展与现状入手,分析了当前集中供暖中存在的一些问题,城市集中供热主要特点是热源集中,通过热源管道向用户输送,这样做不仅可以做到节能还能做到对环境不损害。热能传递在城市中的主要设施就是热力管网,在整个传递过程中,管网的整个保温结构质量会直接影响到管网热能的传输效果,而且也会对热源传送的效率造成一定的影响。为了提高城市集中供热管道的传送效率,所以提出了对集体供暖系统的规划发展。     

基于三方演化博弈的低碳建筑经济激励力度分析

低碳建筑是建筑领域践行“双碳战略”的必然要求,而激励政策则是当前推进低碳建筑发展的重要手段。为确定政府对低碳建筑参与主体的最佳激励力度,以确保激励政策的有效性,运用演化博弈理论构建了政府、开发商和消费者三方演化博弈模型进行数值仿真模拟,分析政府的政策性成本支出力度、对开发商的奖励力度和对消费者的补贴力度对三方博弈主体演化路径与系统稳定状态的影响。结果表明,（监督,开发,购买）是现阶段推进低碳建筑发展的最优稳定策略,政府适度给予开发商和消费者的经济奖励与购买补贴,能够有效促进系统动态演化至最优稳定状态,并且相比于开发商,消费者对政府的经济激励表现出更高的敏感性,同时对开发商和消费者较低的非经济激励可帮助政府主体提升经济激励政策的有效性。研究演绎提出的政府推进低碳建筑的激励策略及措施,可为推进低碳建筑进一步发展提供一定的理论依据。     

浅析兵团高职院校教师教学能力提升的现状与措施--以新疆石河子职业技术学院为例

兵团高等职业院校承担着为兵团地区输送高技能人才的任务,高职院校教师的教学能力直接关系到高职学生的质量,高职教师教学能力的提升成了亟待解决的问题。文章以新疆石河子职业技术学院的教师队伍为原型,就教师教学能力现状进行了分析,进而提出了提升高职教师教学能力的措施。     

浅谈如何加强双师素质教师队伍建设

高等职业教育的培养目标,就是要培养生产、服务一线的高技能应用型人才,为区域经济发展服务。要达到这样的培养目标,就需要建立一支集理论与操作技能于一身,既具有扎实的基础理论知识和较高的教学水平,又具有较强的专业实践能力和丰富的工作经验的双师素质教师队伍。文章针对当前双师素质教师队伍建设存在的问题,探讨了提高教师专业实践能力,加快双师素质教师队伍建设的有效途径。     

以区域行业需求为导向改革《化工工艺》课程教学

目前,化工行业对高等职业院校化工专业毕业生的需求量越来越大,不但对学生的知识、技能要求越来越高,而且对学生在行业发展的综合素质提出了新的要求。文章从教学内容、教学方法等方面对化工专业的核心课程《化工工艺》的教学改革作了粗浅探讨。