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马德青 《北京市经济管理干部学院学报》2013,(4):65-66
树立评估文化理念,是提高评估质量的关键。作者结合长期评估实践的感悟,倡导树立正确的评估文化理念,摆正评估领导者、评估专家、被评院校的角色定位,构建被评单位、内部组织与个人既是评估对象、又是评估主体的机制。 相似文献
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马德青 《北京市经济管理干部学院学报》2013,28(1):58-61
作者通过对长期参与高等学校人才培养工作评估实践的总结和思考,提出应从注重理论建设、制度安排、文化建设、改进不足、健全机制、科学运用评估成果等方面,构建高等院校人才培养工作评估长效机制。 相似文献
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