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高素文 《活力》2005,(6):245-245
新课程的学习观,不仅要在课堂上提倡师生互动、生生互动,在互动之中进行“学中做”,更要在实验活动及问题情境的探究互动、合作互动、综合互动中进行“做中学”。在新的学习观中倡导改善学习的学习方式,即改为自主学习的学习方式。自主学习表现为许多具体的学习方式。如主体性学习、探究性学习、合作性学习、体验性学习、综合性学习、建构性学习等。  相似文献   
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为加强廉政建设,融洽党群、干群关系,增强政务、财务的透明度,提高广大农民群众参政、议事意识,近年来,江苏省金湖县积极推行村务公开工作,实事实办,全县261个行政村,设立公布栏261个,村村实行了公开,受到了农村广大干群的欢迎,取得了良好的效果。他们的...  相似文献   
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