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魏俊领 《中小企业管理与科技》2015,(1):255-256
在高等职业教育的产教深度融合时期,公共基础课程的教学既要体现教育功能,又要发挥职业优势。教学中,要融入工学结合的教学理念,紧跟高职教育的发展形势,和专业挂钩,争取做到与专业无缝对接,这样才能更好的为专业服务。 相似文献
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魏俊领 《中小企业管理与科技》2015,(2)
在高等职业教育的产教深度融合时期，公共基础课程的教学既要体现教育功能，又要发挥职业优势。教学中，要融入工学结合的教学理念，紧跟高职教育的发展形势，和专业挂钩，争取做到与专业无缝对接，这样才能更好的为专业服务。 相似文献
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