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有关营销理论教学与记忆模式的探索具有鲜明的时代特色。为了克服《消费者行为学》教学中存在的"理解难、记忆难与应用难"等问题,有必要将心理学概念和营销理论链接在一起,将复杂的理论归纳为一个个知识包,并在教学过程中,借助互动式案例和情境教学,详细解释知识包,及其在解决实际问题中的妙用。综合来看,在教学中导入能够高度概括理论体系的"知识包",既可显著提高学生的理解能力,也有助于学生记住并运用关键的营销理论,对营销课程模块化和实践化教学改革有重要的帮助。  相似文献   
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建立一个有效的质量保证体系.是目前中小型企业亟需解决的问题。它意味着企业将会具有更高的起点.更高的竞争力.更好的产品质量和信誉度及更快的发展速度,同时也为企业的发展壮大打下了坚实的管理基础。  相似文献   
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