基于高层次财会人才培养的教学理念与方法——以《高级财务会计》为例

为了提高会计学核心课程《高级财务会计》的教学水平，提高会计本科生的职业素养，向经济建设输送其亟需的高层次财会人员的后备军，本文认为，应该在高级财务会计的教学过程中激发学生深入学习会计知识的兴趣，引导学生建立经营导向的会计思维能力，重视对会计理论知识的讨论，并贯穿“诚实守信”的职业道德教育，从而帮助学生向高层次财会人员的方向发展，培养出有竞争优势的会计毕业生。     

基于Bayes空间模型的区域金融发展影响因素分析

本文基于区域金融发展的综合指标体系,衡量了我国31个省市的金融发展水平,并利用Moran’ s I指数从全局和局部层面揭示了区域金融发展的空间关联性,从Bayes空间计量视角分析了区域金融发展与经济、政治、社会环境和地理位置等因素的关系。研究结果表明：我国金融发展表现为外生性引起的空间误差自相关;在同时将空间相关和空间异质性引入模型后,经济、政治和社会环境对区域金融发展都有一定的正向影响,但普通回归模型高估了空间相关和经济因素对金融发展的贡献程度,低估了政治和社会环境的贡献程度;区域金融发展存在明显的集聚性差异,东部地区的金融发展显著领先于其他区域,中部和西部地区之间无显著差异。