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黄育荣 《中国高新技术企业评价》2008,(16):141-141
电子技术的教学应改变传统的传授知识为本位的教学思想,打破学科体系,突出应用特点,把能力的培养放在首位。教学应当了解市场、了解人才需求,这样才能依照人才的供求规律,做到以"需"定"产" 相似文献
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区域医疗机构的物流配送,主要是为了能够把区域内的一些相关的医疗机构中的部门以及机构相互整合,尽量避免出现重复建设的不良情况,降低医疗机构因为物流管理落后而造成的损失。 相似文献
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