提高初中数学课堂教学质量的方法

数学教学,尤其是课堂教学,是学校教育活动的主要形式,是我国中小学教育活动基本构成部分,它是综合体现教育思想、教育内容、教育方法的主要渠道。对提高初中数学课堂教学质量进行了探索和实践;提出提高初中数学课堂教学质量的相关策略。     

中学数学思想方法及其教学探讨

当今世界各国都非常重视数学教育,尤其重视数学思想方法,美国把"学会数学的思想方法"作为培养"有数学素养的社会成员五项标志性条件之一"。抽取数形结合思想、化归思想、函数思想、方程思想和消元数学思想方法等初中较常见的数学思想方法进行剖析,并结合教学实践,举例说明。