高校舞蹈机器人商业表演与推广营销模式的研究

随着科技的发展,人们越来越重视机器人的研发与应用,集科技、娱乐于一身的舞蹈机器人迅速得到人们的青睐。本文利用PEST分析法,通过对政治、经济、社会、技术四个方面的具体分析,发现高校舞蹈机器人表演具有巨大的商业价值。在此基础上,将高校舞蹈机器人商业表演与推广的问题抽象为PDCA循环模型,在传统开发方案的基础上,充分利用舞蹈机器人表演形式的新颖性,按照"调研-宣传-推广"的步骤,制定出以高校自发展型为主,技术转让型为辅的推广模式,最终将高校舞蹈机器人由参加比赛的单一模式向研发、宣传、表演、维护一体化的商业模式转变。     

高校机器人科普文化产业探索与实践——以西北工业大学舞蹈机器人的推广与应用为例

随着我国科研实力的进步,依托高等院校建立的科普文化产业正在蓬勃发展。文章以西北工业大学舞蹈机器人的推广与应用为例,首先通过前期的市场调查提出高校机器人科普文化产业探索实践的五点原则,然后通过三个高校科普文化产业探索实践的案例——机器人校园行活动、科技夏令营活动、机器人文化产品的设计与营销,提出在实践探索阶段应如何进行相关产业发展,最后提出了具有西北工业大学特色的科普文化产业规划,促进了高校高技术产品从竞赛导向的单一模型向"研发—校园特色文化产品—社会商业表演"一体化商业模式的转变。