教学设计及实施的诊断与优化

好的教学设计可使教学实施事半功倍,好的教学实施则是取得良好教学效果的重要保证。通过教学诊断帮助教师发现教学中存在的问题与不足,理顺教学及其各要素的关系,是有效提升教学品质的重要途径。本文结合职业岗位需求对职业院校教学设计和教学实施中的问题进行诊断和分析,重点提出一些优化策略,以期为职业院校构建高效课堂,进一步提升教学效果提供参考。     

统计预测在医院管理中的应用

<正> 预测是决策的前提,科学的预测能为正确的决策提供信息和依据。目前,统计预测的理论和方法已广泛应用于医学领域,并成为医院实行科学管理的重要工具之一,是医院制定计划目标,进行定量管理的重要依据。住院人数是医院病房和有关科室、全部职工使用全部器材的工作对象,是医院经济效益的主要来源,及时准确地预测住院人数,可为医院管理提供科学依据,有助于医院人员、床位、药品等调配工作。在此我们根据医院近几年的住院人数资料对2002年的住院人数进行预测。在住院人数这个时间数列中,不仅存在着长期趋势,而且存在着季节变动的影响,为了同时兼顾长期趋势和季节变动的影响,选用趋势季节模型对2002年住院人数进行分析和预测。