排序方式: 共有12条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
高职《运输管理实务》课程实训模式探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
怎样让学生巩固所学的运输管理的基本理论和基本知识,掌握运输管理的基本岗位技能,了解运输企业的基本流程、组织分工以及各岗位的主要职责是教育工作者要研讨的问题。从实训目标、实训内容等几个方面出发,探讨了《运输管理实务》的实训模式,旨在为老师的教学和学生的学习与就业提供帮助。 相似文献
2.
高职物流信息技术课程教学设计探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
物流信息化的实现需要懂信息技术和物流专业知识的综合人才来推动和应用,目前,由于这类人才比较缺乏,影响了物流信息化的进程.所以研究如何培养这类综合人才是社会各方面尤其是高职院校值得探讨的问题。主要从高职物流信息技术课程教学现状.任务驱动、项目导向的物流信息技术课程设计和物流信息技术实训平台的建设几方面来研究高职院校如何培养物流信息技术人才。 相似文献
3.
浙江省经常发生台风、山体滑坡、洪涝等自然灾害,救灾应急任务非常繁重,凸显自然灾害应急物流体系建设的必要性。文章介绍了浙江省自然灾害的情况,分析了浙江省应急物流的现状与问题,提出了构建浙江省应急物流体系的对策措施。 相似文献
4.
文章强调了校外实训基地的重要性,分析了浙江育英职业技术学院现有的校外实训基地的使用情况及给校企双方产生的实际效果,为了更好地实现工学结合,文章提出了进一步建设好校外实训基地的途径和策略。 相似文献
5.
对浙江省化工企业物流环节及物流系统存在的非绿色因素进行了探讨,并对浙江省化工企业在仓储绿色化、包装绿色化、运输绿色化、企业物流绿色化等方面提出了相应的建议。 相似文献
6.
浙江省人口比较密集、地理条件复杂、自然灾害频发,医药应急物资的配置规划更应具有针对性,政府应做到统筹规划,并对相关企业进行引导。 相似文献
7.
面向逆向物流和可持续发展的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
人类从几万年前原始的采猎文明,到新石器后期的农耕文明,始终与环境保持着一个相对和谐的关系,生物圈保持着良好的循环与稳定。但是,从18世纪的大工业文明开始,以及20世纪五六十年代形成的后工业文明时期,随着人口的迅速增长和社会生产力的发展,人类征服自然的力量及力度出现了空前的高涨。人类在物质文明方面取得无与伦比成就的同时,对环境的破坏、资源的掠夺,也达到了前所未有的境地。工业污染、生态破坏、资源枯竭,臭氧层破坏、温室效应、酸雨及二氧化硫的跨区域污染,环境安全、热带雨林及生物多样性的破坏,这些区域性、全球性的问题成为… 相似文献
8.
《物流业调整和振兴规划》的出台为杭州市城市配送的发展带来了新的发展机遇。当前杭州市城市配送体系不完善,为进一步完善城市配送功能,更好地促进杭州市物流业发展,应着力构建完善的城市配送系统,增强各级城市配送节点服务功能,推动城市配送体系发展。 相似文献
9.
本文分析了资源、环境问题与区域经济可持续发展之间的关系,指出了实施逆向物流是解决资源环境问题,促进区域经济可持续发展的有效途径,提出了相关建议。 相似文献
10.