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1.
张延生  刘吉恒 《活力》2005,(2):53-53
一、处理好主导作用和主体作用的关系 要正确发挥教育者的主导作用和青年职工的主体作用。任何教育都有教育者和被教育者两个方面,对青年职工的思想政治教育同样离不开教育者传授、启发、引导,即教育者的主导作用。即使在职工群体中的自我教育,也有一个教育者正确引导的问题。青年职工在各项工作中是主体。随着社会的开放、经济的发展、科技的进步,都会使青年职工受到不同思潮和生活方式的影响。  相似文献   
2.
库兹涅茨曲线描述了一般性的收入不平等的发展趋势。长期以来,人们以经济因素来解释这个收入差距先扩大、后缩小的演变过程,往往忽略了政治因素对这个过程的影响。从西方发达国家的历史来看,政治上民主权利的扩大对收入分配改善往往是决定性的。民主的发生与扩大虽然是就其根本目标是为避免革命的威胁,但客观上改变了收入分配的决策规则,使多数人的利益得到了体现,有利于抑制富豪与精英的攫取行为。  相似文献   
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