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开展高水平的校园文化活动是提高大学生素质的有效手段,也是提升校园文化品味的重要途径。本文旨在通过对高校活动现状原因的分析,以校园文化活动的开展机制为切入点,针对性地提出一些改善措施。  相似文献   
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作为培养人的全面和谐发展的美育与德育、智育、体育一样,是教育的重要组成部分。从本质上说,德育、智育、美育体现了真、善、美的关系。真、善、美三者是统一的。在这方面,自古以来许多学者都有所发现。古希腊哲学家苏格拉底说.凡是符合人的功利目的的东西,既是善的又是美的,一个人越是懂得美就越有道德。法国启蒙思想家狄德罗说,真和善是美的基础。他们已经洞察到真、善、美的联系。德、智、体、美是一个整体,只有使这几方面的教育和谐发展才能培养全面发展的具有高素质的新一代人。  相似文献   
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