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1
1.
当代学习方式下主体构建的价值诉求
孙德茹
卞桂平
《铜陵学院学报》
2009,8(4):112-113
文章通过对＂知＂与＂智＂两种不同的学习方式的探讨,将传统环境下的学习方式通过现代主体性的理论进行转换,使从＂知＂到＂智＂的学习方式的转变成为必然,以实现当代主体学习的价值诉求。
相似文献
2.
当代学习方式下主体构建的价值诉求
孙德茹
卞桂平
《铜陵财经专科学校学报》
2009,(4):112-113
文章通过对＂知＂与＂智＂两种不同的学习方式的探讨,将传统环境下的学习方式通过现代主体性的理论进行转换,使从＂知＂到＂智＂的学习方式的转变成为必然,以实现当代主体学习的价值诉求。
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