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1.
土木工程专业深化实践教学改革的几点思考
周英明
王树伟
卢召红
《城市建设》
2010,(25)
本文从对土木工程专业学生的综合能力培养出发,提出了改变传统重理论的教学模式.分别从实验、实习、毕业设计等几个方面阐述目前实践课存在的弊端,同时也相应的从这几个方面给出了改进意见.
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