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高校在大学生消费教育中对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生消费主流是理性、健康的,但也存在着一些不良消费心理和非理性的消费行为。把大学生消费观的培养纳入高校校园文化建设与“两课”教学的范畴,积极营造健康的消费环境,加强对大学生的消费意识的培养,引导他们树立科学的消费观,已成为高校德育不容忽视的课题, 相似文献
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吕亚虎 《西安财经学院学报》2012,25(1):91-98
数字是人类对宇宙时空及其运行规律进行描述的感性符号,数字"七"便是此类具有象征作用和神秘性能的数字之一。从出土简帛医方资料看,"七"不仅常常被用作巫术性疗法中的象征性动作如摩擦、击打以及唾的动量标准,而且常常成为巫方用药的剂量、物量以及对不同性别患者进行象征性动作及用药多少的一个标准,说明至迟在战国时期,数字"七"已成为中国早期数文化中富含神秘性和巫术性的"模式数字"。"七"之所以具有"模式数字"的性质,这与早期先民对于宇宙空间、宇宙天体的运行规律以及人体生命节律的认知等因素有关,而简帛医方中"七"的大量出现也正是此类文化信仰在心理的反映。 相似文献
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吕亚虎 《西安财经学院学报》2010,23(3):94-97,107
<天水放马滩秦简>是研究秦史、秦文化的珍贵史料.惜因原简图版字迹模糊,有些简残损较大,直接影响着这批秦简资料的释读和缀合工作.文章就放简<日书>甲、乙种简文在释读、排序、残简缀合等方面存在的一些瑕疵做了初步的校订. 相似文献
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