高校内涵建设视角下的大学生职业生涯规划教育体系构建

文章从国内和国外两个方面简要地总结了大学生职业生涯规划教育的研究现状,以及我国高校在开展实际工作中存在的主要问题;在提升高等教育内涵建设的视角下,我国高校有必要对现有的、沿袭西方的大学生职业生涯规划教育体系进行重构,从而解决该领域的现实问题。     

高校青年学生政治理想信念教育实效性研究

政治理想信念决定着大学生政治态度、政治立场、政治方向及全面发展的方向,是关系到培养中国特色社会主义事业可靠接班人和合格建设者的重大战略问题。文章从当前高校部分青年学生政治理想信念出现问题入手,通过我国改革开放不同时期取得的成果展示,使大学生认识到政治理想信念教育的重要性及如何保持政治理想信念教育的正确性。最后阐述了高校团组织活动对提高大学生政治理想信念教育实效性的意义。     

意识形态概念综述

意识形态概念是法国大革命时期的理论家特拉西最早提出来的,不过当时他所界定的含义是一种对真理的认识。19世纪,马克思又提出意识形态的理论,认为意识形态是上层建筑的一部分。20世纪的阿尔都塞重又考察这一概念,提出了自己的观点,认为意识形态是一种实践,是对人的意识的加工。文章以"意识形态"概念起源到不同时期意识形态概念应用为主线,力求完整的阐述"意识形态"这一概念。