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地方应用型高校工科专业传统上注重知识传授、实践能力培养,较少探讨思政元素的发掘。而课程教学既是专业知识技能的传授过程,也是实现人才德育的过程。本文以《工程制图》为例,将教学与思政有机结合起来,挖掘课程思政教育的切入点,分析工程制图课程思政的内涵与特点,以知识—能力—思政的系统理念划分课程思政教育的层次。从制图与制造强国关系、制图与科技创新关系、制图与工匠精神树立等层面,分析专业工程师应具备的职业道德和工程伦理,充分发挥专业基础课程教学和育人的双重作用。 相似文献
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自金融危机爆发以来,许多东南亚国家的经济遭到致命一击,并因此而一蹶不振。作为大部分亚洲国家的经济命脉,纺织业也不可幸免地受到了冲击。中国中国纺织业正在竭力避免金融危机带来的负面影响。然而此次风暴对我国纺织品、服装出口的影响正日益显现。随着危机的蔓延和... 相似文献
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近年来,民间融资引发的案件时有发生。民间融资作为一种游离于正规金融之外的融资活动,在弥补正规金融服务不足、推动金融业不断改善服务水平、促进经济发展的同时,也存在一些弊端,笔者对此进行简要分析,并提出如何完善的建议。(一)民间融资存在的弊端1.影响金融宏观分析的准确性和 相似文献
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国家质检总局不久前公布了2009年国外技术性贸易措施对中国出口企业影响调查结果.结果显示,2009年有34.3%的出口企业受到国外技术性贸易措施不同程度的影响;造成我国出口贸易直接损失574.32亿美元,比2008年增加68.9亿美元;出口贸易直接损失占同期出口总额的4.78%,比2008年上升1.24个百分点;国外技术性贸易措施使出口企业增加成本246.25亿美元,比2008年增加5.53亿美元. 相似文献
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