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张威  姚皎娣  王琛 《经济师》2015,(5):144-146
可持续发展的核心是节约资源,我国当前经济高速发展,资源需求量及消耗量极大,结合我国高校课本一次性使用的实际情况,如何高效率地利用纸质文献资源,增加知识载体的重复利用率,同时在资源利用率提高的基础上达到节约纸张、循环利用、节约资源的目的,已经成为大家关心已久的问题。文章针对当前高校纸质课本一次性使用的现状,以西安翻译学院为样本展开调查研究,为建立高校课本循环使用体系提供一些参考和启示。  相似文献   
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