预防中心静脉置管严重并发症的护理体会

目的研究预防中心静脉置管严重并发症的体会。方法我院通过对近5年间中心静脉置管的患者出现中心静脉置管处出血及血肿、空气栓塞、静脉炎、中心静脉置管堵塞等四项严重并发症的原因进行系统研究,并提出可靠的预防措施。结果通过对中心静脉置管并发症原因进行研究,并实施预防手段,有效预防了严重并发症的出现。结论通过对中心静脉置管出现严重并发症原因的研究及进行正确的护理预防措施,使出现严重并发症的患者量大幅下降,并取得了专业的护理经验,值得进行广泛的推广。     

提高护士教学能力的体会

目的研究如何提高护士的课堂及临床教学能力的方法。方法对我院护理部及教务科对护士定期地进行与提高护理教学能力相关的训练。结果通过我院护理部及教务科对于我院全体护士教学能力进行系统的培训,使我院护士教学能力有了全面的提高。结论通过对护理系全体人员进行提高教学能力进行系统培训后,使护理教师教学能力不断提高,效果显著,明显的提高了医学院的教学质量,值得在各教学医院进一步推广。     

浅谈如何提高呼吸内科护士的综合素质

目的探讨如何提高呼吸内科护士的综合素质。方法我院呼吸内科护理教研室通过长期的理论研究,结合临床护理及护理教学实践,总结出一套行之有效提高呼吸科护士综合素质的培训方法。结果通过呼吸内科护理教研室对于呼吸科护士的基础理论能力、临床工作能力、护患及医护沟通能力、临床教学能力、科研能力五个方面进行系统的培训,使呼吸内科护理人员的整体素质得到了极大提高。结论通过培训使科室护理队伍的综合素质得到了有效的提升,使科室护理人员逐步成长为科室及医院的护理骨干力量,说明通过综合培训,效果良好。其培训制度对于提高护理人员的综合素质有很强的作用。     

浅谈神经内科个体化护理方法

目的研究神经内科患者个体化护理方法的体会。方法通过对5年来我院神经内科根据每例患者的疾病特点,制订了个体化专业护理方法。通过对神经内科鼻饲、长期卧床、偏瘫、康复期及合并认知及发音障碍患者的个体化护理进行研究,制订个体化护理方式。结果神经内科护理组结合本科的护理特点,制订可行的护理方案,通过个体化的护理,患者并发症发生率由7%降低至1%,护理满意率由95%提高到99%,效果明显。结论在整体化护理基础上,对疾病特点、心理特点进行研究,制订个体化护理模式,相对于传统护理模式有较大的突破,有效预防了并发症。该模式更新了护理理念,提高护理质量,取得的成果可在护理专业推广。     

乳腺微小肿瘤切除术120例

目的研究乳腺微小肿瘤切除术的体会。方法对我院普外科自2010年6月~2012年6月普外科对于120例乳腺肿物直径在0.3~0.6cm的微小肿瘤,在超声引导下穿刺定位后进行手术切除,并对该手术的恢复效果进行研究。结果通过对本组120例微小肿瘤患者进行肿物切除术,除1例术后皮下血肿,1例切口部分裂开,其余术后患者均顺利恢复。结论乳腺肿瘤微小时,恶变率的发生很低,需要进一步扩大研究的样本量得出确切的结论。同时该手术美容效果好,出现术后并发症较低,可进行广泛推广。     

提高呼吸内科护士教学能力的研究

目的探讨提高呼吸内科护士教学能力的方法。方法我院内科护理教研室对本科护士进行相关方面的专业培训,并进行护理专业教学能力的考核。结果内科护理教研室通过对本科护士的教学能力进行专业的、系统的培训,使护士的教学能力得到了明显提高,对于提高护理学临床及课堂教学质量,以及护理专业学生的素质提供了保障。结论护理教学能力在附属医院的日常工作中是重点,可通过提高护士的语言表达能力、课件制作能力、双语教学能力、教案写作能力、护力学课堂教学能力等,来增强护士的教学能力,效果明显。     

专用胸带在乳腺癌术后的应用

目的研究专用胸带在乳腺癌术后的应用。方法对我院2013年1月至12月普外科行乳腺癌改良根治术的80例患者,术后应用专用胸带预防切口皮下积液及切口皮瓣坏死情况进行系统研究。结果本组80例乳腺癌改良根治术的患者术后应用专用胸带,术后出现切口皮下积液2例,切口局部皮瓣坏死1例,切口部分裂开1例,发生并发症的患者经系统治疗后均顺利恢复。结论专用胸带临床疗效明显,可进一步推广。