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科技创新投入是科技创新体系的驱动要素,构成科技创新体系子系统。随着创新理论的不断深化,区域性科技创新投入体系也在新科技经济格局下产生并发展。我国台湾省与福建省一海相隔,由于历史的原因,直到近年才在经贸科技方面加强了交流与合作。闽台两地科技创新投入体系各具特点,但特殊的地理位置和发展进程中的互补、互利性,使得闽台两地较为完善的科技创新投入体系的构建具备了可能性和现实性。*:*:*:*:从整体上看,闽台对R&D活动投入的总额及R&D/GDP的比例大体上呈逐年递增趋势。福建省启动创新工程以来,科技创新投入得到了加… 相似文献
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"绿猫"理论:高校生态文明教育初探 总被引:1,自引:0,他引:1
廖志丹 《生态经济(学术版)》2010,(3)
绿猫理论希望中国成为一个绿色国家。绿色发展,是中国必然的抉择。高校开展生态文明教育,不仅能提升大学生综合素质,推动绿色科技研究与创新,还能辐射和带动公众绿色观念的形成。高校生态文明教育的实践也丰富着绿猫理论的内涵,切实为建设资源节约型、环境友好型社会贡献力量。 相似文献
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科技创新投入是科技创新体系的驱动要素,构成科技创新体系子系统。随着创新理论的不断 深化,区域性科技创新投入体系也在新科技经济格局下产生并发展。 相似文献
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物质变换视域下的绿色科技——建设生态文明的理性思考 总被引:2,自引:0,他引:2
工业文明运用日益完善的工具技术系统以提高人与自然的物质变换效率,在满足长期制约人类基本物质需求的同时,造成了人与自然的尖锐对抗。推进人类文明的自觉发展需要考察工业文明科学认知目标与技术应用指向所具有内在矛盾性、科学技术社会目的与社会控制出现的偏差、符号化消费的恶性膨胀与人类合理需求背离的内外部原因。建设生态文明,需要吸收现有技术的合理因素,推进物质变换中的科技创新与突破,形成与自然相融合、符合人的发展需要的绿色科技。 相似文献
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近年来,研究生党支部各类共建活动蓬勃发展。共建模式创造出诸多研究生党建工作的tt链接点”,不仅有利于整合资源优势,激发研究生党支部活力,而且有利于结合研究生专业优势,服务发展大局,还有利于研究生党员深入了解国情民情,提升党性修养。研究生党支部共建应遵循规律性、体现整体性、增强实效性。高校研究生党支部共建模式的实践为进一步加强支部建设提供了有益的启示。 相似文献
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