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张念清 《经济技术协作信息》2014,(29):22-23
音乐是一种陶冶情操的艺术。所以,对于音乐的教学和其他科目的教学有很大的不同。对于音乐的教学不仅要让学生用心灵去体会,用思想去领悟,更重要的是要让学生参与到音乐之中。特别是器乐教学中的铜管乐器,更是如此。因此,在器乐教学中组建铜管乐器活动组并进行有效的训练是让学生亲身主动参与的一个重要办法。本文主要围绕五年制幼师学校中的器乐教学,探索了铜管乐器活动组的组建与训练一些方法和措施,以期能够为提高铜管乐器活动组的组建训练提供一些有价值的参考意义。 相似文献
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