启发式教学法及其在《行政管理学》课程教学中的应用

行政管理学的综合性学科特点决定了启发武教学法在该课程教学中具有重要的应用价值.在具体实施过程中应强调教师角色转换、启发学生的思维以及师生之间的充分沟通与交流,这样才能充分发挥启发式教学法的优势,发挥教师的引导作用、树立学生的主体意识、提高课程的教学效果,实现应用性人才的培养目的.     

高校职业指导教师的自身职业发展

本文探讨了高校职业指导工作的目标与任务,高校职业指导教师需具备的素质与能力以及当前我国高校职业指导教师队伍的现状与发展对策。     

启发式教学法及其在《行政管理学》课程教学中的应用

行政管理学的综合性学科特点决定了启发式教学法在该课程教学中具有重要的应用价值。在具体实施过程中应强调教师角色转换、启发学生的思维以及师生之间的充分沟通与交流，这样才能充分发挥启发武教学法的优势，发挥教师的引导作用、树立学生的主体意识、提高课程的教学效果，实现应用性人才的培养目的。