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1.
在高等学校,一般都设有一个或多个报账中心,各学校在科室挂牌上各有不同,有的直接叫报账中心,有的叫核算科或会计科等。报账中心的特点:一是外部原始单据进入会计核算的衔接环节,对会计资料的合法合规起至关重要的把关作用;二是会计核算的第一环节,摘要、科目等的使用直接影响后续会计分析的准确性及财务管理质量;三是报账中心同时具有对外与对内、监督与服务等对立统一的特性,在实际工作中矛盾与困难比较突出。如何解决矛盾,打造一个既能完成会计监督管理职能、又能体现报账中心为广大教职工学生服务的窗口本质、还要以会计人员身心健康、快乐工作为本的高效率报账中心,是学校管理层、教职工、学生,尤其是会计人员自身所共同期望的,笔者试图作些思考,以抛砖引玉。  相似文献   
2.
张润舒  汪虹希 《经济师》2012,(1):171-172
文章分析现行无记账联财政定额票据在使用中的优缺点,突破常规思维,提出既保留优点又弥补缺陷的增加记账联的设计方案,以期完善财政票据管理工作、提升会计信息质量。  相似文献   
3.
本文通过对数据表的实际操作过程的详细描述,配合各步骤的界面截图,讲述了一种简单易懂的会计资料分类统计及排序表的生成方法。  相似文献   
4.
文章通过在Excel中对带小数的数据进行减少保留小数位数操作的截图演示,分析常用的"减少小数位数"方法可能带来的报表差错产生原因,并演示了用函数减少保留小数位数的解决方案。  相似文献   
5.
本文从《会计法》对会计资料的完整性要求出发,分析现行高校教育费会计处理存在的问题,提出将教育费收入作为整体看待,对应收未收教育费部分及财政应返拨尚未反拨款部分作挂账处理,以期使学校资产得到全面反映。  相似文献   
6.
本文针对单位财政"零余额"额度余额在实际工作中与账务处理系统脱节的问题,在天大天财财务管理系统4.1版本环境下,设计一种利用现有软件功能实现"零余额"系统信息与财务系统信息接轨,"零余额"系统信息可在财务系统中实时反映的方案。  相似文献   
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