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要实现将公共财政理念纳入政府预算,解决财政支出“错位”现象,实现政府职能转变,必须积极推进财政支出绩效管理,尽快解决绩效管理运行过程中须面临的各种问题,带动政府公共支出的良性运行。  相似文献   
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SPOC线上线下混合式教学模式背景下,课程教学质量成为关注焦点问题,教师作为SPOC教学的主导,是教学质量提升的主体,借助线上平台数据采集优势,通过教师自我诊断促教学质量提升显得尤为重要且具可行性。  相似文献   
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