论ACM/ICPC竞赛推进程序设计类课程的教学改革

现有高职高专程序设计类课程的教育教学模式仍存在一些尚未解决的问题。可以将ACM竞赛作为契机,推动计算机程序设计类课程教学改革的进程。从在课堂教学中增加竞赛元素、实践教学借助Online Judge系统、建立期末上机考试与ACM竞赛平台考核相结合的总体评价机制三个方面提出改革方案,不断完善计算机专业学生职业能力的培养机制,提升学生的专业素养,培养其团队协作精神和自主学习的能力。     

基于ASP.NET的网上招生信息平台的设计与实现

基于ASP.NET的网上招生信息平台,是根据教育部关于高校阳光招生工作的要求设计的。该招生信息平台解决了动态公告信息栏、自由格式数据录入和数据过滤等问题,运行稳定,功能便利,收到了令人满意的效果。     

我国非营利组织会计核算现状分析及完善途径研究

随着我国经济的迅速发展,非营利组织的数量也有着突飞猛进的增长,社会公众对于非营利组织的财务信息的披露也表现出了急切的了解愿望.然而我国非营利组织的会计核算制度却并没有跟上发展的脚步,至今已几近十年未进行修改完善,会计的规范上有着明显的模糊及不完善的地方,本文通过对现阶段国内非营利组织会计规范的研究,发现相关问题,并结合国内外相关组织的经验,提出改革我国非营利组织会计规范的建议,从而促进我国非营利组织的发展进步,完善我国的会计准则体系.     

以职业能力培养为主线推进经济类高职院校计算机专业教学改革

高等职业教育遵从"以人为本,德育为先,能力为重和全面发展"的培养目标,在课程教学中注重增加学生的专业技术能力、社会实践能力以及其它的关键职业能力。多种教学方法在计算机专业教学中的运用,能够更有效地实现高职教育培养人才的目标。     

多元化《数据结构》课程教学探索

《数据结构》是计算机学科课程体系中最重要的核心课程之一。针对高职高专的培养目标和专科学生的特点,从课程体系优化、教学内容优化、教学方法改革和实践教学改革等几个方面,介绍优化《数据结构》课程教学的做法。这些做法效果明显,不仅使学生较好地掌握了课程的核心内容,而且激发了学生继续探索和学习的兴趣与创新潜能。     

基于信息隐藏的身份认证方法的研究

近年来,随着人们对信息安全认识的逐步提高,在信息系统中实现精确、快速的身份认证机制变得尤为重要。将掌纹特征与数字水印相结合的身份认证方法,可以把记录个人信息的文本数据作为数字水印嵌入到掌纹图像当中,然后利用个人信息与掌纹特征对从网络中接收到的掌纹图像样本进行双重身份认证。增强掌纹图像信息在网络中传输的可靠性和安全性,可以实现对生物信息的多重保护机制。     

计算机网络环境下金融信息安全保障体系的构建

信息安全是金融信息系统赖以生存的重要保障.近年来,随着计算机网络技术在金融业的广泛应用,计算机网络的开放性与金融信息的私密性发生碰撞,计算机网络环境下金融信息安全形势问题越来越严峻.在此大环境下,运用多样化的信息安全技术,强化金融信息保密管理,健全金融信息标准体系,构筑信息安全服务后盾,培养金融信息专业人才,进而构建出一套安全可靠并且完整的网络金融信息安全保障体系,可以有效地防范和化解可能出现的网络风险和金融风险.同时,对加快我国金融信息化进程,确保网络金融业安全、稳定和可持续性发展具有非凡的现实意义.     

浅谈《道德经》哲学思想在企业管理中的应用

<道德经>是思想的重要来源,认为管理本质是"以人为本".本文以"正人正己"为主线,论述<道德经>中"无为而治"对于管理者提升自身修养的作用,及"有无相生"等重要哲学思想在企业管理中的应用及意义.     

我国网上银行安全问题分析与对策探讨

近些年来,电子商务规模的不断壮大为我国银行业的发展带来了新的机遇和挑战。网上银行作为电子商务的主要载体,其安全问题已不可否认地成为其成败的关键,是解决网上银行正常运营的核心,也是金融机构和网银客户最为关注的问题。     

浅谈《道德经》哲学思想在企业管理中的应用

《道德经》是思想的重要来源,认为管理本质是"以人为本"。本文以"正人正己"为主线,论述《道德经》中"无为而治"对于管理者提升自身修养的作用,及"有无相生"等重要哲学思想在企业管理中的应用及意义。