浅析中高职课程体系衔接性研究——以适应延边经济发展的旅游管理专业人才培养为例

有效实施中高职衔接,充分发挥中职教育在职业教育人才培养的蓄水池的作用,搭建人才培养的立交桥,构建现代职业教育体系,才能提高专业人才培养质量,更好地满足旅游业日益增长的中高级人才的需求。     

浅谈国民经济管理目标的反思及完善

随着我国国民经济的快速增长,社会问题也日益突出,人与自然的平衡关系,资源与环境等问题已经成为国民经济实现可持续发展的瓶颈,同时也是阻碍国民经济结构的优化和升级的障碍.而导致这一现象的主要原因与国民经济管理目标有着密切联系.当前我国的国民经济管理目标还不能实现完全覆盖现代经济发展的战略目标.本文对当前的国民经济管理目标现状和问题进行分析,并对如何在科学发展观视野下,提升我国国民经济发展战略目标,完善国民经济管体系,优化国民经济结构做进一步的研究和探讨.     

论新时期职业教育的特征与发展思路

随着经济全球化的到来,21世纪的职业教育同以往的职业教育相比,呈现出三大特征:首先职业教育是"以学生为中心"的教育;其次,职业教育是终身教育;最后,职业教育是国际化的教育.本文在阐述职业教育新特征的基础上,分析了传统职业教育的弊端,提出了适合当前职业教育发展的新思路.