与时俱进,改革“两课”课程的教学内容与方法

高校“两课”是对大学生进行系统思想政治教育的主渠道和主阵地。但由于形势的变化 ,“两课”教学的实效性不如人意。文章认为造成这种状况的主要原因是“两课”课程的教学内容和方法严重过时 ,并提出了相应的对策。     

与时俱进,正确把握经营管理劳动的性质——兼论我国私营企业主的劳动定位

文章从深化对劳动和劳动价值论认识的角度 ,分析了不同经营管理劳动主体的不同特点。     

WTO呼唤创新人才培养

中国“入世”后教育市场逐步开放 ,面对高等教育国际化的大趋势 ,传统教育理念、人才培养模式受到挑战。文章着重分析了构建创新人才培养模式的紧迫性及有效途径。