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在职教集团化背景下,随着多元化因素的介入,高职院校在校园文化建设方面必须紧紧切合自身实际,积极实现与地方文化、企业文化、行业文化的对接与融合,努力构建出具有自身特色的校园文化育人模式,充分发挥校园文化育人功能,提升校园文化育人质量,为经济社会的发展培养更多的优秀人才。  相似文献   
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