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红色文化具有独特的文化价值和重要的育人功能,对帮助大学生树立科学的政治信仰具有其他资源不可替代的作用。高校应从理论教育、实践教育、日常教育以及网络教育4个角度,通过充分发挥课堂教学主渠道作用、激发“第二课堂”育人活力、强化校园文化氛围以及打造智慧育人平台,推动红色文化融入大学生政治信仰教育,以期增强红色文化教育的渗透力、吸引力和感染力。 相似文献
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