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本文从我国现代音乐教育文化产业的发展现状为切入点,结合河北省高师院校音乐教育的培养目标及方向,通过合理利用社会资源,建立良好的学、授环境,体现新时期新政策下,高校教改产学结合的新思路、新办法,将学生培养成为各级学校宽口径、厚基础的师范人才。并且在观念制度以及定位等方面提出更加合理的产业模式,以促进教育文化产业的健康稳步发展,实现全民素质的全面提升。 相似文献
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