组织文化对组织效能影响的实证研究(一)

文章利用自编的组织文化问卷对来自各企业组织的852名被试进行了施测,考察了不同类型的组织文化对组织效能的组织层面,即企业完成任务能力、企业任务的变化及企业的工作绩效的影响。研究发现,组织文化与企业完成任务能力、企业任务的变化及企业的工作绩效相关显著。     

组织文化、上下级沟通及组织承诺的相互关系探究

组织文化、上下级沟通、组织承诺都是近年来组织领域研究的热点问题,已有的研究表明,领导与成员关系、组织文化对组织承诺都有影响,但探讨三者关系的研究较为罕见。本研究通过对企业员工的访谈和问卷调查,揭示了上下级沟通、组织文化、组织承诺的相互关系。研究发现：参与性的组织文化对上下级沟通、组织承诺均有显著影响;组织文化对组织承诺的影响也可以通过上下级沟通来实现;上下级沟通是组织文化和组织承诺的中介变量。     

领导的真诚能促进员工的合作吗?基于行为剧本理论视角

近年来,职场上的真诚逐渐受到研究者们的关注,但研究者们大多关注员工个体真诚对其自身工作状态和行为的促进作用,较少探究真诚在上下级关系中对他人的影响,以及真诚在促进关系行为中所发挥的作用。基于行为剧本理论,采用3个子研究考察了领导真诚、员工合作行为和领导语境沟通取向之间的关系。两项情境启动实验和一项问卷调查的研究结果显示,领导真诚不仅能够显著预测员工与领导的合作行为,并且能够正向影响员工与同事的合作行为。领导语境沟通取向在领导真诚与领导合作之间的关系中起调节作用。研究结果揭示了领导真诚特质的组织效益,为促进领导真诚表达和员工合作行为提供了相应的实践建议。     

影响企业人力资源培训效果的组织因素分析

企业人力资源培训效果的问题一直受到国内外的关注,但国内关于培训效果影响因素的研究还比较少。通过文献分析、专家访谈、现场调查及问卷调查等,本研究概括出了影响培训效果的两个纽织因素：环境适合度、转化氛围。在对各因素进行分析的基础上,以Noe的培训效果评估模型为依据,编制出了一套“培训效果影响因素问卷”,并对315名参加过“团队建设”培训的学员及其直接上司进行了测试。对测试数据的统计分析结果表明,问卷具有较高的信度与效度。同时,本研究发现：环境适合度对培训行为标准的影响,是通过培训转化感知及转化动力间接实现的;转化氛围对行为标准的影响既是直接的,也是间接的。     

组织文化对组织效能影响的实证研究(二)

本研究利用自编的组织文化问卷对来自各企业组织的852名被试进行了施测,考察了组织文化对组织效能的组织层面,即企业的竞争能力、企业产品/服务范围的变化及企业的经济收入的影响。研究发现,组织文化与企业的竞争能力、企业产品/服务范围的变化及企业的经济收入相关显著。     

众包社区创意领地行为影响机制研究

在共享经济对社会资源重新分配的背景下,现有研究较多从技术嵌入、平台监管、社会网络等客观方面揭示众包社区创意领地行为的产生机制,文章则聚焦创意资源供给者的主观方面因素,探究社会价值取向、内群体认同对创意领地行为的影响以及网络面子意识在以上关系中的调节作用。研究结果表明：（1）众包社区成员的社会价值取向对其创意领地行为具有重要影响,其中亲自我创客比亲社会创客更可能实施创意领地行为;（2）社会价值取向通过内群体认同对创意领地行为产生影响;（3）网络面子意识不仅调节社会价值取向与内群体认同的直接关系,而且进一步调节社会价值取向通过内群体认同与创意领地行为的间接关系;（4）与网络面子意识较低的亲自我者相比,网络面子意识较高的亲自我者实施创意领地行为的倾向得到了显著改善,甚至转而进行创意分享和贡献,而网络面子意识对亲社会者的创意领地行为的影响效果却并不显著。     

赋能:互联网双重嵌入对女性创业能力的影响

在“互联网+双创”背景下，学术界关于女性创业互联网赋能作用的观点未达成一致，主要源于现有研究缺乏从互联网嵌入视角探究互联网赋能女性创业方向、路径与边界等微观机制。基于互联网嵌入视角，构建并验证互联网双重嵌入对女性创业能力的影响机制模型。研究结果表明：①互联网嵌入方式是影响女性互联网创业的关键变量，但互联网嵌入并不必然带来女性创业能力提升，网络社群嵌入会显著促进女性创业能力提升，而网络媒体嵌入则具有负向影响；②内群体条件在互联网双重嵌入与创业能力的关系中起中介作用；③互联网赋能对不同女性创业者作用不同，网络面子意识不仅调节互联网双重嵌入与内群体条件间的直接关系，而且通过内群体条件调节互联网双重嵌入与女性创业能力间的间接关系，网络面子意识越强烈，内群体条件的中介效应越显著。     

共享经济中的嵌入理性:众包社区嵌入性对创意领地行为影响机制研究

如何实现知识、创意等资源共享是目前社会价值创新网络体系构建的瓶颈问题。尽管众包社区作为创意资源共享解决方案的有效性得到了学界广泛认可，但关于作为网络节点嵌入众包社区之中的创客个体如何参与共享经济的探讨较少。围绕创客如何参与众创的过程“黑箱”，从众包社区嵌入性视角出发，基于S（刺激）-O（有机体）-R（反应）研究范式，探索众包创客创意领地性分配行为产生机制，以诠释共享经济中的“嵌入理性”。结果显示：①众包社区嵌入性（结构嵌入、关系嵌入、认知嵌入）对心理所有权有负向作用；②心理所有权对创意领地行为有正向作用；③心理所有权在众包社区结构嵌入、认知嵌入对创意领地行为的影响中起完全中介作用，在关系嵌入对创意领地行为的影响中起部分中介作用。     

论“学习人”的人性假设理论的形成及内涵

20世纪80年代学习型组织理论出现以后,人性假设的理论有了新的突破。学习型组织理论完整地提出了对人新的理解的问题,其全新的管理理念是以新的“学习人”的假设为中心。“学习人”假设认为,在现代组织中人应该不断地学习,提升自己的素质,以适应社会的发展与进步。自我超越、完善心智模式、系统思考、共同愿景、团队学习都是新人性的特点。