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文章在遵循指标体系构建原则的基础上,使用定性和定量相结合的方法,构建经济发展评价指标体系.首先采用频度统计方法,初步选取具有代表性的不重复的指标,然后使用聚类分析的方法,对初步选取的指标进行筛选,最终形成经济发展的评价指标体系. 相似文献
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“三农”问题一直是困扰安徽经济发展的一大主要问题,并且问题的核心是“农民增收”。农业剩余劳动力转移为发展农业、繁荣农村经济、提高农民收入提供了一条快捷又廉价的道路。农业剩余劳动力转移是指由于体制转变、技术进步等因素的影响,农业剩余劳动力能够并且愿意大量由农业部门向非农业部门的产业转移。一方面向第二产业转移,从事工业、建筑业;另一方面向第三产业转移,主要从事交通运输、商业、服务业等。农业剩余劳动力的顺利转移不仅为规模经营、农业结构调整提供条件,而且通过劳动力转移形成人口流动,均衡劳动力资源在部门和地区之… 相似文献
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李芳芝 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2015,32(6):83-84
将翻转课堂的教学理念与教学主体二重性相结合,设计了课前学习材料、课堂教学活动、学习支撑环境和教学效果共4个一级指标和16个二级指标;然后运用层次分析法确定一级指标和二级指标的权重,最终形成一个充分体现翻转课堂教学特征的科学合理的评价指标体系。 相似文献
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农村经济发展水平与我国农民收入差距的关系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
我国农村目前的经济发展水平还较低,或者说处在低收入发展阶段,所以相应地收入差距正处于"倒U曲线"的上升期,这就是说,收入差距扩大是必然的. 相似文献
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