追随者视角下的领导过程研究

在关于领导的相关研究中,领导者一直处于研究的主导地位,自Meindl和他的同事正式提出追随者为中心的研究视角以来,追随者在领导研究中的地位逐渐突显出来。分析了追随者视角下领导研究的发展历程,辨析了追随者的概念界定,归纳出已有研究中的两大研究取向。最后,提出了追随者视角下领导研究的框架,探讨了该项研究深化的方向,提出了中国本土领导研究的需求。     

不确定性应对与领导者成长

以民营企业领导者为研究对象，采用建构主义扎根理论方法，通过对Y领导活动质性数据的广泛收集和整理，从应对不确定性视角对本土民营企业领导者成长过程进行了诠释性分析。研究构建了包含“涌现型不确定性挑战”、“趋势型不确定性挑战”、“能动致变”、“推动学习”等9个核心类属的本土民营企业领导者成长过程模式，并分析了领导者成长过程的被动“适应”、主动“设计”以及二者间相互转化的复合路径，具体说来：①领导者通过积极的问题响应和能动致变活动，不断地完成对涌现型不确定性挑战的应对，获得实践经验积累，构成了领导者成长过程的被动“适应”路径；②领导者在企业发展各个阶段，预先识别“趋势型”不确定性挑战并通过推动学习适应未来竞争，构成了领导者成长过程的主动“设计”路径；③领导者成长的主动“设计”与被动“适应”路径并非完全独立，二者存在相互转化的诱发机制。