加强学校的固定资产管理

一、学校固定资产管理存在的问题（一）固定资产账面价值不真实1不计提折旧。制度觇定：学校固定资产以历史成本计价入账目．不计堤折旧。除了固定资产的清理或报废以外,固定资产的账面价值入账后一直保持不变。众所周知：一项固定资产购入后,它的价值会随着固定资产的使用、磨损以及市场竞争、技术进步等因素逐渐磨损、减少,固定资产的实际价值早已不是购入时的历史成本。固定资产账匕无法反映其新旧程度及现值。     

会计教学与会计实务的对接

近年来，随着我国经济的高速增长，多种类型的经济体不断涌现，社会对会计人才的需求也在逐步加大，对会计毕业生的知识结构也提出了更高的要求。根据权威部门预测和相关机构的实地调研，具备一定理论知识，既熟悉会计实务工作，又掌握企业管理和金融等相关知识的专业人才正在逐步成为市场需求的热点。